3. 연계 활동

오늘 배운 재미있는 코딩 놀이를 생각하며 내가 알버트가 되어 명령에 맞게 움직여보세요.

 

무엇을 찾고 있을까요?

출발 칸에 서 있는 아이와 제시된 카드를 보고 아이가 무엇을 찾는건지 문제를 풀어보세요.

 

알버트가 되어보아요.
마스킹 테이프, 종이, 필기구를 준비해주세요.

바닥에 3×3으로 9칸을 마스킹 테이프로 붙여서 표시해요.
아이가 서 있을 수 있을 정도의 칸이어야 해요. 초등학생은 4×4로 진행해도 좋아요.
주변에서 볼 수 있는 물건들을 칸 위에 자유롭게 올려놓아요.
출발 칸에 아이가 서면,  방향 카드를 종이에 순서대로 그려서 보여줘요.

출제자는 선생님 또는 학생이 될 수도 있어요.
문제 내는 학생이 어린 경우, 미리 그려놓은 방향 카드를 ‘배치’해서 문제를 낼 수도 있어요.
방향 카드만 보고 몸을 움직여 도착한 후 정답을 크게 외쳐요.
바르게 찾아갔다면 점수를 획득해요.

미션이 바뀔 때마다 출발 칸을 자유롭게 바꿔서 게임해 보세요.