2. 연계 활동

오늘은 디디가 교통경찰을 하며 친구들의 안전 지킴이가 되었어요.
그리고 신호등의 색깔, 안전장치 등 관련 영단어들도 배워보았답니다. 

이번에는 배운 내용을 떠올리며 다양한 활동을 해봐요. 

 

종이와 색연필을 준비해주세요. 

오늘 배운 영단어를 차례대로 말해보세요.

각 신호등의 색깔에서 어떻게 행동해야 하나요? “Go” 와 “Stop”으로 대답해보세요. 

 

신호등 게임을 해봐요. 

빨간색 신호등과 초록색 신호등을 종이에 그려요. 
선생님이 신호등을 랜덤으로 들어요. 빨간색 신호등을 들 때는 “Red”, 초록색 신호등을 들 때는 “Green”을 외쳐요.
다른 친구들은 신호등의 색깔을 보고 행동해요.
초록색 신호등에서는 움직이고, 빨간색 신호등에서는 멈춰요.
초록색 신호일 때 움직이지 않고, 빨간색 신호일 때 움직이는 친구는 탈락해요.
마지막까지 살아남은 친구가 승리해요.